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Academia · CREATICS HUB.

Mecanografía Creativa para niños en Arroyo de la Encomienda

El obstáculo no es la falta de imaginación, es la barrera del teclado. Escribir sin mirar la quita, y las ideas llegan enteras. Un día a la semana, en el CREATICS HUB, de octubre a mayo.

  • De 4.º de Primaria a 2.º de la ESO
  • Un día a la semana, 1 h 30
  • Grupos de 7 a 12
Manos escribiendo en el teclado sin mirar

En esta página

Para quién es.

Un solo grupo y dos días para elegir.

Mecanografía tiene un único grupo, de 4.º de Primaria a 2.º de la ESO. Se da dos días a la misma hora: eliges el que mejor te encaje.

  • Grupo mixto

    de 4.º de Primaria a 2.º de ESO

    • Lunes, de 19:00 a 20:30
    • Martes, de 19:00 a 20:30

Grupos de 7 a 12. La práctica técnica es individual: cada alumno tiene su cuenta y sus retos, así que dentro del grupo conviven cursos distintos sin problema.

Así se aprende.

¿Y qué hace exactamente en una sesión?

Cada sesión tiene dos mitades de 45 minutos: una entrena los dedos y la otra, la cabeza. Elige la que quieras ver y míralo paso a paso.

Mecanografía Creativa

De 4.º de Primaria a 2.º de la ESO · 1 sesión semanal de 1 hora y media · grupos de 7 a 12

¿Te suena?«Tarda una tarde entera en pasar a limpio un trabajo de dos páginas.»

Cada sesión tiene dos mitades: una entrena los dedos, la otra la cabeza.

¿Qué parte quieres ver? La técnica (45 min)

  1. Paso 1 de 3
    Medir dónde estás

    Compite contra su marca de la semana pasada, no contra nadie.

    Prueba corta de velocidad y errores. No compite con nadie: compite con su marca de la semana pasada.

    • Progreso objetivo
    • Separar velocidad de precisión
    • Motivación con datos propios

    Mañana →Saber medirse a sí mismo, sin compararse con nadie.

  2. Paso 2 de 3
    Dejar de mirar el teclado

    Cuando deja de buscar letras, la cabeza queda libre para pensar.

    Minijuegos para escribir sin bajar la vista, con la posición base como referencia. El objetivo no es el récord: es dejar de depender de los ojos. Cuando la transcripción es automática, la memoria de trabajo queda libre para planificar y revisar — y la idea llega entera a la pantalla.

    • Memoria muscular
    • Liberar atención para el contenido
    • Menos errores

    Mañana →Tomar apuntes mirando al profesor, no al teclado.

  3. Paso 3 de 3
    Los atajos que ahorran horas

    Cinco atajos le cambian todas las tardes de deberes.

    Circuito cronometrado: seleccionar, copiar, deshacer, guardar, moverse por palabras. Cinco atajos cambian el día a día de un estudiante — y escribir al doble de velocidad devuelve horas cada semana. Mueve los controles y mira cuántas.

    • Autonomía digital
    • Menos ratón
    • Tareas del cole en menos tiempo

    Mañana →Los mismos atajos, en la universidad y en cualquier trabajo.

¿Qué parte quieres ver? La creativa (45 min)

  1. Paso 1 de 3
    Microcuento a contrarreloj

    Deja de escribir para practicar y empieza a escribir para contar.

    «Ocho minutos: un cuento donde aparezcan una llave, una tormenta y una decisión.» Aquí el teclado deja de ser el fin y pasa a ser la herramienta.

    • Perder el miedo a la página en blanco
    • Ordenar una idea deprisa
    • Escribir sin fricción

    Mañana →Exámenes y trabajos que empiezan sin bloqueo.

  2. Paso 2 de 3
    El mismo mensaje, tres destinatarios

    Escribir bien no es teclear rápido: es saber a quién le hablas.

    Escriben la misma idea para un amigo, para un profesor y para una empresa. Escribir bien no es teclear rápido: es saber a quién le hablas.

    • Registro y tono
    • Claridad
    • Normas de comunicación digital

    Mañana →El primer correo a un profesor de universidad, o a una empresa, se escribe con esto.

  3. Paso 3 de 3
    Que parezca serio

    El mismo trabajo, otra impresión.

    Cogen un trabajo real del cole y lo maquetan: título, apartados, márgenes, limpieza. El mismo contenido, otra impresión.

    • Presentación académica
    • Autonomía en las tareas
    • Forma al servicio del fondo

    Mañana →Trabajos que se leen — y se valoran — mejor.

Es la única de nuestras actividades que se nota en todas las demás asignaturas. Ver horarios de Mecanografía →

La mitad creativa.

Cuando ya no hay que buscar las teclas, se escribe para algo.

La práctica técnica es la base, pero no se queda ahí. Esto es lo que escriben en clase, y cada cosa entrena algo distinto: narrativa, pensamiento crítico y lógica.

Trabajo en equipo

Historias colectivas

Un relato escrito entre varios: la creatividad deja de ser cosa de uno solo y el trabajo en equipo entra en la escritura.

Redacción

Periodistas de un boletín digital

Escriben reportajes para un boletín digital. Cuando el texto lo va a leer alguien más, se escribe de otra manera.

Narrativa

Juegos de rol

Mundos imaginarios que exploran escribiendo. Es la parte en la que el teclado abre puertas en vez de frenar.

Expresión

Guiones para dramatizar

Redactan guiones para dramatizaciones divertidas. Escribir algo que luego se dice en voz alta obliga a cuidar cómo suena.

Lógica

Criptografía

Se adentran en el mundo de los códigos y aprenden a descifrarlos. Aquí escribir se cruza con la lógica matemática.

Qué se lleva.

Escribir rápido es el medio, no la meta.

  • Dominio de las herramientas digitales

    La mecanografía es la base para usar de verdad un ordenador. Esa base le sirve después en todo lo demás.

  • Mejor expresión escrita

    Las actividades creativas entrenan la redacción y la forma de ordenar las ideas antes de contarlas.

  • Habilidades blandas

    Con el trabajo en equipo mejoran la comunicación, la colaboración y la manera de resolver problemas juntos.

  • Motivación que se sostiene

    La parte técnica está gamificada, con retos, niveles y puntuación. Lo que engancha es superar su propia marca.

Horarios.

Cuándo hay clase.

Las dos clases son en el CREATICS HUB, en Arroyo de la Encomienda, de 19:00 a 20:30. Lo único que cambia es el día.

2 clases a la semana, de lunes a viernes.

Lunes.

Martes.

Precio y reserva.

Elige cómo pagar y reserva la plaza.

El curso son 8 meses, de octubre a mayo. Cuesta lo mismo por los dos caminos: en un pago se abona entero al reservar y eliges un regalo; en el otro son cuatro pagos, uno cada dos meses.

La matrícula del primer año, 35 €, va incluida en las dos formas de pago y solo se paga el primer curso. Si tu hijo ya ha estado con nosotros, inicia sesión antes de reservar.

  • Prueba el primer trimestre. Si después de octubre, noviembre y diciembre decides no continuar, pides la baja y te devolvemos los meses no disfrutados.
  • Pensado para dos cursos. El primero es para ganar velocidad y precisión; el segundo, para que la fluidez se quede. Reservas un curso, pero el programa completo son dos, pensados para que el teclado deje de ser un embudo para las ideas.
  • Si un día no puede venir. Puede recuperar la sesión el otro día de esa misma semana, consultando antes si hay sitio.
  • Sin experiencia previa. No hace falta saber nada. Cada alumno tiene su cuenta y sus retos, así que si ya escribe algo también encaja.
Qué incluye.

Todo lo que necesita, incluido.

  • Todas las sesiones de los 8 meses de curso.
  • Los equipos y el material del aula. No hay que traer nada de casa.
  • Los teclados especiales y las pegatinas que tapan las letras.
  • Su cuenta en el software de práctica, con sus retos y su nivel.
  • El registro de su velocidad, su precisión y sus errores más comunes.
  • Los proyectos creativos que escribe, compartidos con la familia.
Método CREA+.

Cómo trabajamos en clase.

  1. Desafío & Plan

    Cada sesión arranca con un reto real. Se piensa antes de construir: definir el problema, observar, elegir la mejor idea.

  2. Creación & Resolución

    Manos a la obra. Los errores son puzles, no fracasos: probar, mejorar y volver a probar hasta que funciona.

  3. Comunicación & Feedback

    Cada proyecto se presenta y se defiende. Comunicar lo creado es parte de crearlo.

Aprendizaje progresivo. Los retos crecen con cada alumno: avanza a su ritmo y el proyecto se le ajusta. El método CREA+, en detalle →

Confianza.

Lo que dicen las familias.

Excelente actividad para potenciar la creatividad de los niños a la vez que aprenden diferentes materias sin que se den cuenta. Mi hija lleva varios años en la academia y está encantada. Lo recomiendo 100%.
Cristina · reseña en Google
Se les ha enseñado a pensar para arreglar problemas y a utilizar la tecnología de una manera diferente (…). Cada una de las niñas hizo actividades distintas en función de su edad. Salieron encantadas, lo recomiendo al 100%.
Begoña · reseña en Google
Mi hija (17 años) lleva dos años en Creatics y está muy contenta, aprende programación y disfruta mucho.
Diana · reseña en Google

Lee las 102 reseñas, enteras →

Preguntas sobre Mecanografía Creativa.

¿Desde qué curso se puede empezar?

De 4.º de Primaria a 2.º de la ESO. No hace falta experiencia previa: se empieza de cero y cada uno avanza a su ritmo.

La práctica de mecanografía suena repetitiva. ¿Cómo mantenéis la motivación?

La parte técnica está gamificada: software con retos, niveles y puntuación que convierten la práctica en un juego. Se esfuerzan por superar sus propias marcas y las de sus compañeros.

¿Se enseña a escribir sin mirar el teclado?

Es el pilar del método. Enseñamos la posición correcta de los dedos en la fila guía y usamos teclados especiales y pegatinas que tapan las letras, para que el hábito se coja bien desde el principio.

¿Cómo sabré si mi hijo progresa de verdad?

Por dos vías. Las aplicaciones registran de forma objetiva su velocidad en pulsaciones por minuto, su precisión y sus errores más comunes. Y además compartimos con las familias lo que escribe: artículos, historias y demás.

¿Cuánto tiempo hace falta para dominarla?

Es cuestión de constancia. El programa está pensado para dos cursos: el primero, «Adiós al freno digital», es para ganar velocidad y precisión; el segundo, «Maestría y fluidez», para consolidarla. Con los dos completos, la destreza ya se queda para siempre.

Mi hijo es de los más pequeños del grupo. ¿Le afectará?

No. El trabajo en equipo está en las actividades creativas, pero la práctica técnica es individual: cada alumno tiene su cuenta y sus retos adaptados a su nivel. Lo que marca la diferencia no es la edad, es la práctica.

¿No es añadir más tiempo de pantalla?

Aquí la pantalla no es para consumir, es para crear: escribir una historia, maquetar un boletín o descifrar un código. Es un uso activo, y de paso aprenden a manejar la herramienta en vez de que les maneje a ellos.

¿Hay que traer ordenador o algún material?

No. Ponemos nosotros los equipos y todo el material. Solo tiene que traer ganas de escribir.

¿Se puede apuntar solo un trimestre para probar?

El curso es un programa completo de octubre a mayo y se reserva entero: la mecanografía se construye semana a semana y la continuidad es lo que hace que funcione. Lo que sí puedes es probar el primer trimestre, porque si en diciembre decides no continuar te devolvemos los meses no disfrutados.

¿Dónde son las clases?

En el CREATICS HUB, C. Blas Cabrera 12, Bajo, Arroyo de la Encomienda (Valladolid).

¿Tienes dudas?.

Te decimos si le encaja.

Déjanos tu móvil y el año de nacimiento de tu hijo y te escribimos un WhatsApp: te contamos cómo es la clase y qué día le viene mejor.

Pide información.

Te contestamos al móvil o al correo que nos dejes.

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