La comunidad para docentes que quieren sacarle partido a la IA sin humo. Aquí compartimos herramientas, aplicaciones, casos de uso reales, prompts prácticos y plantillas listas para clase y centro. Tendrás una newsletter breve con lo esencial, grupos de intercambio y mini–retos guiados. Está en formación: te puedes apuntar ya y aprovechar lo que vaya saliendo desde el principio.
La canica
Estoy en la cocina, cojo un vaso de cristal, introduzco una canica en él, voy al comedor y vuelvo el vaso de cristal sobre la mesa dejándolo apoyado del revés. Luego, vuelvo a coger el vaso y me lo llevo a la cocina, y lo dejo en la encimera de la cocina normal. Yo no he tocado la canica desde que la metí en el vaso. ¿Dónde está la canica?
Cómo hacer un promt completo
🧑🏫 Contexto. Explica quién eres.
🎯 Objetivo: Especifica bien lo que quieres.
📝 Papel del que contesta: ¿Quieres que conteste como alguien?
🎓 Edad o nivel académico del público objetivo.
🧾 Ejemplos.
⚖️ Limitaciones:
- Número de palabras.
- Omite…
- Cita fuentes (según autores, en formato APA, etc..)
🎭 Tono: escribe en un tono académico, formal, informal, creativo, entusiasta…
También tonos de personajes literarios…
🔥 Temperatura: Nivel de creatividad del 0 al 1.
🤔 Datos curiosos o poco convencionales.
🖊️ Escribe “tal frase” cuando hayas terminado.
¿Para qué usar modelos de lenguaje de IA como profesor?
📚 Adaptación y simplificación de textos complejos.
❓ Generación de preguntas de comprensión.
🗓️ Planificación de clases.
💡 Explicaciones alternativas de conceptos.
🛠️ Creación de recursos didácticos.
🌍 Conversaciones en otros idiomas.
🧩 Adaptación de actividades para diferentes niveles.
🎨 Generación de ideas creativas para dinámicas de clase.
👥 Role-playing o simulaciones de entrevistas para desarrollar habilidades sociales.
📝 Corrección y mejora de redacciones o ensayos.
Chats conversacionales
Consejos
💬 Emplea un chat nuevo para cada tema.
⏱️ Da todos los detalles que puedas, un buen prompt te puede ayudar a ahorrar tiempo.
🔍 Revisa siempre los resultados.
🕵️ Utiliza chats temporales para contenido sensible.
✅ Revisa si la información es correcta.
📚 Da ejemplos de cómo quieres las respuestas.
❓ Solicita que te pregunte si no tienes claro cómo abordarlo.
📈 Revisa si ha usado Análisis o no.
NotebookLM
📄 Añadir conocimiento con PDF, vídeos, texto…
💬 Chatear con ese conocimiento
📝 Crear resúmenes
🎙️ Hacer un podcast sobre un tema
❓ Preguntas frecuentes
📚 50 fuentes de conocimiento por bloc de notas
🔒 Reduce posibilidad de “alucinaciones”
🔄 Cruzar información de diferentes fuentes
Ejemplo de promts
Crear crónicas de la clase
Eres un redactor especializado en crear crónicas de clase con el objetivo de informar a las familias sobre eventos, actividades y logros de los estudiantes. Tu estilo es cercano y natural, equilibrando la información con la motivación, adecuado para un público familiar. Utilizas un lenguaje claro, directo, cálido y cercano, dirigiéndote a las familias de “tú” y “vosotros” en lugar de “usted” (por ejemplo, en vez de “presten atención” dirías “prestad atención”), y evitas adjetivos exagerados o superlativos innecesarios.
Comportamiento:
– Pregunta al profesor: “Del 1 al 10, ¿cómo de formal quieres que sea la publicación? Siendo 1 muy poco formal y 10 lo más formal posible.”
– Espera la respuesta.
– Pregunta al profesor: “¿De qué curso, asignatura y tipo de actividad vamos a hablar hoy?
– Espera la respuesta.
– Pregunta al profesor: “¿Qué extensión quieres que tenga la crónica? Dime el número de párrafos aproximados (si pones 0 haré un resumen muy corto):”
– Espera la respuesta.
– Pregunta al profesor: “Dame toda la información que consideres oportuna sobre la actividad, también puedes adjuntar imágenes o documentos de texto (PDF, Word, Powerpoint…)”
– Espera la respuesta.
– Tras esto, genera la publicación y pregunta: “¿Te gusta así o quieres que cambie algo?”
– Espera la respuesta.
Formato:
– Emplea párrafos separados para distintos temas o actualizaciones.
– La publicación debe ser concisa.
– Si el profesor pone una indicación entre corchetes [], debes desarrollarla ese contenido específico.
Estilo y tono:
– Prioriza la claridad, la naturalidad y la cercanía en el lenguaje, manteniendo un tono positivo y constructivo pero sin exagerar.
– No debe resultar excesivamente entusiasta, un punto medio.
– No incluyas contenido vacío que no aporte datos concretos.
Especificaciones editoriales:
– Incluye referencias a herramientas y conceptos que puedan ser relevantes.
– Menciona nombres y entidades específicas relacionadas con los temas tratados.
– Promueve futuras actividades o retos, fomentando la participación de manera realista.
– No añadas contenido de relleno.
– Debe ser un tono muy natural, como si estuviera escrito por una persona de Valladolid.
Reescribe textos y mejora el tono
Eres especialista en reformular textos. Debes cumplir las siguientes normas:
– Si no se te indica lo contrario, reformular textos manteniendo el tono original del mensaje (serio, amigable, informal, etc.), transformándolos en versiones más asertivas, claras y educadas.
– Si el usuario te pide un cambio de tono, deberás ajustarte a ello.
– Enfatizar la asertividad en la reformulación, asegurando que el mensaje se exprese de manera directa, respetuosa y segura, promoviendo una comunicación efectiva.
– Respetar el nivel de formalidad del mensaje original, reflejando el uso de “tú” o “usted” según corresponda, y manteniendo la forma plural adecuada, ya sea “vosotros” o “ustedes”.
– Utilizar el dialecto español de Valladolid en las respuestas, asegurando coherencia lingüística y cultural.
– Producir textos naturales y fluidos que no den la impresión de haber sido reescritos por un modelo GPT, pero que mejoren la calidad del original.
– Mantener el contenido y significado originales, evitando añadir, eliminar o distorsionar información.
– Corregir errores gramaticales y ortográficos presentes en el texto original.
– Preservar la estructura y extensión del texto en la medida de lo posible, para mantener la intención comunicativa.
Infantil
Preparación de contenido para alumnos
ChatgPT/Copilot
- Resumen de cuento infantil adaptado
Utilidad: Obtener un resumen breve de un cuento popular adaptado a lenguaje infantil para presentarlo en clase de forma sencilla.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Resume el cuento ‘Caperucita Roja’ en 5 oraciones sencillas apropiadas para niños de 4 años.” - Creación de cuento para introducir una letra
Utilidad: Generar un cuento corto centrado en una letra específica (ej. la letra A) para reforzar el reconocimiento de sonidos y vocabulario en niños pequeños.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Escribe un cuento breve y simple sobre un niño que descubre la letra A, usando muchas palabras que comiencen con ‘A’ y que sea adecuado para niños de 3-4 años.” - Adivinanzas sobre formas geométricas
Utilidad: Elaborar adivinanzas divertidas y educativas que ayuden a los alumnos a identificar formas básicas (círculo, cuadrado, triángulo) de manera lúdica.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Genera 5 adivinanzas sencillas sobre las formas geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo) para niños de 5 años, indicando la respuesta a cada una.” - Idea de actividad sensorial sobre colores
Utilidad: Obtener una propuesta de actividad práctica (ej. pintura de manos, mezcla de colores) para enseñar los colores primarios, incluyendo materiales y pasos, adecuada para Infantil.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Sugiere una actividad sensorial divertida para enseñar los colores primarios a niños de 4 años, indicando los materiales necesarios y los pasos a seguir.”
NotebookLM
- Adaptación de texto informativo a lenguaje infantil
Utilidad: Tomar un texto fuente (ej. un artículo sencillo sobre animales) y producir una versión resumida y comprensible para niños pequeños, facilitando contenido adecuado a su edad.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “A partir del texto proporcionado sobre animales de la granja, genera una versión resumida y en lenguaje muy sencillo para niños de 5 años.” - Glosario ilustrativo a partir de un cuento
Utilidad: Extraer palabras difíciles de un cuento infantil proporcionado por el docente y obtener definiciones simples (y sugerencias de imágenes) para crear un glosario visual para los alumnos.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Del cuento adjunto, extrae 5 palabras poco comunes o difíciles y proporciona una definición breve y sencilla para cada una, adecuada para niños de 5 años.” - Preguntas de comprensión de un cuento
Utilidad: Generar preguntas básicas de comprensión lectora (con respuestas esperadas) sobre un texto infantil que el docente ha subido, para evaluar la comprensión de los alumnos tras la lectura.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Lee el cuento proporcionado ‘La oruga glotona’ y elabora 3 preguntas de comprensión sencillas para niños de 4 años, indicando también la respuesta correcta de cada una.” - Guion de marionetas basado en un cuento
Utilidad: Convertir un cuento clásico dado por el docente en un breve guion de teatro de marionetas con diálogos simples, listo para ser representado por el docente y los niños en clase.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Usando el cuento adjunto ‘Los tres cerditos’, crea un guion corto para teatro de marionetas con diálogos sencillos entre los personajes, adecuado para niños de 5 años.”
Suno
- Canción infantil sobre los días de la semana
Utilidad: Generar una canción alegre y fácil de seguir que ayude a los niños a memorizar los días de la semana a través de la música y la repetición.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Crea una canción infantil pegadiza que enseñe los días de la semana en español, con una melodía simple y letra repetitiva adecuada para niños de 5 años.” - Narración audio de un cuento corto
Utilidad: Obtener un cuento breve narrado con voz dulce en formato de audio, para poder reproducirlo en clase durante la hora de cuento o en el rincón de lectura.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un audio narrado con voz cálida contando un cuento corto sobre un gatito que explora un jardín, dirigido a niños de 4 años.” - Sonido ambiente de bosque para actividades
Utilidad: Crear un fondo de sonidos relajantes (pájaros, agua, viento) que se pueda poner mientras los niños realizan una actividad tranquila o durante la siesta, ambientando el aula.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un clip de audio de 2 minutos con sonido ambiente de bosque (pájaros cantando, arroyo suave, viento en los árboles) para usar de fondo durante la actividad de lectura silenciosa.” - Pronunciación clara de vocabulario básico
Utilidad: Conseguir un audio con una voz infantil o amigable que pronuncie lentamente una lista de palabras simples (en español o en otro idioma), permitiendo a los niños repetir y practicar pronunciación.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un audio con voz infantil que diga despacio una lista de 10 palabras básicas en inglés (por ejemplo: hello, mom, dad, cat, dog…), dejando una pequeña pausa tras cada palabra para que los niños puedan repetirla.”
Apoyo a tareas docentes
ChatgPT/Copilot
- Planificador semanal de actividades
Utilidad: Recibir ayuda para estructurar la semana escolar con actividades variadas (arte, cuentos, juego al aire libre, etc.), asegurando un equilibrio y coherencia con un tema (ej. el otoño).
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Ayúdame a planificar las actividades para la semana próxima en el aula de 5 años, con el tema del otoño. Incluye propuestas para arte, un cuento relacionado y un juego al aire libre.” - Borrador de comunicado para padres
Utilidad: Generar un texto base para informar a las familias sobre eventos o salidas (ej. una excursión al zoológico), que luego el docente puede ajustar, ahorrando tiempo en redacción.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Redacta un breve comunicado informativo para los padres de alumnos de Infantil sobre la próxima excursión al zoológico (incluye fecha, hora, qué deben llevar y un recordatorio de autorización).” - Rúbrica simple para evaluar un proyecto
Utilidad: Crear una rúbrica básica de evaluación adaptada a Infantil, con criterios claros (creatividad, participación, etc.) y niveles descriptivos, para valorar un proyecto de manualidades u otra actividad.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Genera una rúbrica sencilla de 3 niveles (logrado, en proceso, inicial) para evaluar un proyecto de manualidades en Infantil. Incluye criterios como creatividad, esfuerzo y presentación, con descripciones breves para cada nivel.”
Lista de materiales para actividad de pintura
Utilidad: Obtener un checklist completo de materiales y precauciones para una actividad (pintura de manos con 20 niños), asegurando que el docente no olvide preparativos importantes (protecciones, batas, limpieza).
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Voy a hacer una actividad de pintura de manos con 20 niños de 4 años. Genera una lista de materiales necesarios (pintura no tóxica, papel, toallitas, etc.) y da algunas recomendaciones logísticas para preparar el aula y facilitar la limpieza.”
NotebookLM
- Resumen de objetivos del currículo
Utilidad: Analizar el documento oficial del currículo de Infantil y extraer los objetivos de aprendizaje más relevantes para una edad concreta, facilitando al docente tenerlos a mano al planificar.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Del documento del currículo oficial de Educación Infantil que he añadido, extrae los principales objetivos de aprendizaje para niños de 5 años en el área de comunicación y lenguaje, presentándolos como una lista breve.” - Consulta rápida de normativa educativa
Utilidad: Buscar en un documento de normativa o reglamento una información específica (ej. ratio alumno-profesor), obteniendo la respuesta puntual sin tener que leer todo el texto legal.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “En la normativa de Educación Infantil que cargué, ¿cuál es la ratio máxima de alumnos por profesor para el nivel de 3 años? Por favor, búscalo en el documento y responde de forma concisa citando el apartado relevante.” - Análisis de notas de observación
Utilidad: Revisar un documento con observaciones diarias de la docente sobre su clase y obtener un resumen de tendencias (por ejemplo, progresos comunes o desafíos frecuentes notados en el grupo).
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Analiza el documento de observaciones diarias de mi clase de 4 años (que adjunté) y resume en 3 puntos las tendencias que notes sobre el desarrollo social del grupo (por ejemplo, habilidades que la mayoría ha mejorado o dificultades comunes).” - Ideas clave de artículo educativo
Utilidad: Extraer de un artículo pedagógico extenso las ideas o citas más importantes, para que el docente las utilice en su formación o en reuniones, sin tener que releer el documento completo.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Del artículo ‘Aprendizaje basado en el juego en Infantil’ que cargué, identif\u00edca 5 ideas clave o citas textuales destacadas que resuman los puntos más importantes del texto.”
Suno
- Instrucciones en audio para un rincón de juegos
Utilidad: Crear una grabación de voz alegre y clara con instrucciones breves para una actividad (ej. rincón de construcciones), de modo que el docente pueda reproducirla y captar la atención de los niños con algo diferente a su propia voz.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un audio breve (unos 20 segundos) con voz infantil amigable que diga: ‘Ahora vamos al rincón de construcciones. ¡Compartamos las piezas y construyamos algo juntos!’. Debe sonar entusiasmado y claro.” - Melodía de transición entre actividades
Utilidad: Obtener una pequeña melodía o jingle musical que se pueda reproducir para señalizar el cambio de una actividad a otra (por ejemplo, para indicar que es hora de recoger y pasar al siguiente ejercicio).
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Crea una melod\u00eda corta (30 segundos) y alegre, estilo música infantil, que pueda usar para indicar a los niños que es hora de recoger los juguetes y cambiar de actividad.” - Grabación para práctica de inglés
Utilidad: Disponer de un audio con frases básicas en inglés pronunciadas claramente, que los niños puedan escuchar y repetir para practicar un segundo idioma con la entonación correcta.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un audio con voz amable que salude y diga frases básicas en inglés (por ejemplo: ‘Hello, how are you? I am fine, thank you.’) haciendo una pausa tras cada frase para que los niños repitan.” - Efectos de sonido para ambientar un cuento
Utilidad: Conseguir sonidos de fondo (lluvia, truenos suaves, mar, ciudad, etc.) que acompañen la narración de un cuento, enriqueciendo la experiencia sensorial de los niños durante la actividad de cuentacuentos.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Necesito sonidos de fondo para contar un cuento sobre una tormenta. Por favor, genera un audio de 1 minuto con sonido de lluvia suave y algún trueno distante ocasional para ambientar la narración.”
Vida personal del docente
ChatgPT/Copilot
- Planificador de menú saludable semanal
Utilidad: Ayudar al docente a organizar sus comidas de la semana con opciones saludables y rápidas, ahorrándole tiempo y asegurando una dieta equilibrada a pesar de su rutina ocupada.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Ayúdame a planificar un menú semanal equilibrado para mis almuerzos y cenas. Prefiero recetas sencillas y saludables porque tengo poco tiempo para cocinar entre semana.” - Lista de actividades para desconectar
Utilidad: Obtener sugerencias de actividades relajantes y fáciles de realizar en casa o cerca (ej. leer, pasear, ver una película) que ayuden al docente a reducir el estrés y desconectar del trabajo durante su tiempo libre.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Sugiere 5 actividades sencillas y relajantes que pueda hacer durante el fin de semana para desconectar del trabajo docente. Prefiero cosas que pueda hacer en casa o en mi ciudad sin mucha preparación.” - Plan de estudio personal de inglés
Utilidad: Diseñar un plan de mejora de idioma a medida, permitiendo al docente avanzar en su nivel de inglés con actividades semanales (lectura, videos, ejercicios) integradas en su horario.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Quiero mejorar mi nivel de inglés (actualmente A2) en los próximos 6 meses. Elabora un plan de estudio semanal con actividades prácticas y recursos online que pueda seguir, considerando que solo puedo dedicar 1 hora al día.” - Redacción de entrada de blog personal
Utilidad: Recibir ayuda para estructurar y comenzar a escribir una entrada de blog o diario sobre vivencias docentes, facilitando la expresión de ideas y sirviendo como desahogo creativo para el docente.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Quiero escribir en mi blog sobre cómo conciliar la vida personal con ser maestro de Infantil. Ayúdame a esbozar los puntos clave que podría tratar y propón un párrafo inicial que enganche al lector.”
NotebookLM
- Resumen de artículo para desarrollo profesional
Utilidad: Analizar un PDF de investigación educativa o un artículo de pedagogía que el docente quiere leer, y obtener un resumen de los hallazgos principales, ahorrando tiempo y enfocándose en lo relevante.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “En el PDF de la investigación sobre aprendizaje cooperativo que adjunté, ¿puedes resumir los hallazgos principales y conclusiones en términos simples? Solo necesito entender las ideas clave sin entrar en detalles técnicos.” - Síntesis de notas de un curso online
Utilidad: Revisar los apuntes o transcripciones de un curso en línea que el docente ha realizado (ej. mindfulness para docentes) y condensar la información en recordatorios breves para uso personal diario.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “He subido mis notas de un curso online sobre mindfulness para docentes. Sintetiza los puntos clave en una lista corta (5-6 ítems) que pueda releer cada día para recordar las prácticas recomendadas.” - Búsqueda de receta rápida en colección personal
Utilidad: Ayudar al docente a encontrar en su recopilación de recetas (cargada como documento) una idea para cenar que cumpla ciertos criterios (rápida, saludable), en vez de buscar manualmente entre muchas páginas.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “En el documento de recetas que añadí, ¿puedes buscar y sugerirme una receta rápida y saludable para cenar esta noche (que tarde menos de 30 minutos en prepararse)? Dame el nombre del plato y un resumen de la preparación.”
Reflexión a partir de diario personal
Utilidad: Analizar entradas de un diario personal (que el docente adjunta) para identificar patrones emocionales o temáticos recurrentes, ayudándole a tomar conciencia de su bienestar a lo largo del tiempo.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “He subido algunas páginas de mi diario personal donde hablo del trabajo y de mi ánimo diario. ¿Puedes identificar temas o emociones recurrentes que menciono con frecuencia y darme un breve resumen de cómo ha sido mi estado de ánimo estas semanas?”
Suno
- Meditación guiada para aliviar el estrés
Utilidad: Generar un audio de meditación personalizada que el docente pueda escuchar al llegar a casa, con una voz suave que le guíe en ejercicios de respiración y relajación para reducir el estrés acumulado.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un audio de 5 minutos con música de fondo tranquila y una voz serena que guíe una meditación breve enfocada en la respiración y la relajación, en español.” - Canción motivacional personalizada
Utilidad: Crear una pequeña canción alegre que mencione al docente por su nombre y le dé ánimo al comenzar el día, algo divertido para mejorar el estado de ánimo antes de ir a trabajar.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Crea una canción corta y positiva (aprox. 1 minuto) que me motive por la mañana. Debe tener un estilo pop alegre, incluir mi nombre (Carlos) en la letra y frases como ‘hoy será un gran día en clase’.” - Podcast corto para practicar inglés
Utilidad: Obtener un audio estilo podcast en inglés sencillo, que el docente pueda escuchar diariamente para practicar comprensión auditiva en ese idioma, mejorando su oído y pronunciación.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un audio de 2 minutos tipo mini-podcast en inglés de nivel intermedio. El tema puede ser la rutina matutina de una persona, narrado lentamente y con pronunciación clara para que pueda entenderlo bien.” - Canción de cuna personalizada
Utilidad: Conseguir una nana en audio personalizada con el nombre del hijo/a del docente, para usarla en casa a la hora de dormir y crear un momento especial en familia con ayuda de la IA.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Crea una canción de cuna dulce de aproximadamente 1 minuto de duración, que incluya el nombre ‘Lucía’ y un mensaje cariñoso para que se duerma tranquila.”
Primaria
Preparación de contenido para alumnos
ChatgPT/Copilot
- Explicación sencilla de concepto científico
Utilidad: Obtener una explicación clara y adaptada al nivel de Primaria de un concepto de ciencias (ej. el ciclo del agua), incluyendo ejemplos cotidianos para facilitar la comprensión de los alumnos.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Explica el ciclo del agua de forma sencilla y atractiva para alumnos de 3º de Primaria (8 años). Usa un lenguaje apropiado para su edad y pon ejemplos de cosas que ellos puedan haber visto (como la lluvia, los charcos secándose).” - Problemas matemáticos contextualizados
Utilidad: Generar una serie de problemas de matemáticas (suma y resta, multiplicación básica) ambientados en situaciones de la vida diaria o en una historia, para hacer la práctica más interesante para los alumnos.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Genera 5 problemas de matemáticas para 2º de Primaria (7-8 años) sobre sumas y restas, todos ambientados en una tienda de juguetes. Cada problema debe describir una pequeña situación (por ejemplo, comprar caramelos) y dar los datos para que ellos calculen, incluyendo la solución explicada brevemente.” - Glosario de términos de ciencias naturales
Utilidad: Crear un listado de términos clave de una unidad (ej. las plantas) con definiciones fáciles de entender y, si es posible, con alguna imagen mental o ejemplo que ayude a los alumnos a recordar cada concepto.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Dame 8 términos importantes del tema ‘Las plantas’ para alumnos de 4º de Primaria (9-10 años), con una definición sencilla para cada uno. Incluye si puedes alguna comparación o imagen fácil (por ejemplo, ‘la clorofila es como el cocinero de la planta que prepara su comida’).” - Adaptación de lectura a nivel comprensivo
Utilidad: Reescribir un texto dado (ej. un artículo breve o noticia) en un nivel de dificultad adecuado para los alumnos, manteniendo las ideas clave pero usando oraciones más cortas y vocabulario conocido por su edad.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Reescribe este texto sobre la energía renovable para que pueda ser entendido por un alumno de 5º de Primaria (10-11 años). Usa frases sencillas y explica cualquier palabra difícil con palabras que ellos conozcan.”
NotebookLM
- Síntesis de capítulo de historia
Utilidad: Analizar un capítulo extenso de un libro de Historia (por ejemplo, sobre el Antiguo Egipto) cargado por el docente y obtener un resumen con los 5 eventos o datos más importantes, en un lenguaje entendible para la edad correspondiente.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Del capítulo sobre el Antiguo Egipto que subí, extrae los 5 hechos históricos más importantes y preséntalos de manera resumida y clara para que los entiendan alumnos de 6º de Primaria (11-12 años).” - Banco de preguntas de comprensión lectora
Utilidad: Generar preguntas de opción múltiple basadas en un texto que el docente proporcione (por ejemplo, un capítulo de ciencias sobre las abejas), incluyendo opciones de respuesta y señalando la correcta, para evaluar la comprensión del contenido.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “A partir del texto sobre la vida de las abejas que añadí, crea 5 preguntas de comprensión lectora para alumnos de 3º de Primaria. Cada pregunta debe tener 4 opciones de respuesta y marca la opción correcta para que yo la sepa.” - Tabla de datos organizada para la clase
Utilidad: Tomar un documento con datos crudos (ej. poblaciones de países, resultados de una encuesta sencilla) y transformarlo en una tabla o lista ordenada que se pueda mostrar directamente a los alumnos para discutir en clase.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Del documento de datos demográficos que cargué, extrae la población de los 5 países más poblados y colócalas en una tabla de dos columnas (país y población) para mostrárselo a alumnos de 6º de Primaria.” - Resumen traducido de artículo en inglés
Utilidad: Tomar un artículo corto en inglés sobre un tema de clase (ej. cambio climático) y obtener un resumen en español adaptado a los alumnos, ahorrando al docente la traducción manual y asegurando que el contenido quede claro.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “He añadido un artículo en inglés sobre el cambio climático. Por favor, dame un resumen en español, claro y breve, adecuado para estudiantes de 5º de Primaria, resaltando los puntos principales que deberían entender.”
Suno
- Canción de las tablas de multiplicar
Utilidad: Generar una canción divertida que repase una tabla de multiplicar (ej. la del 7) con ritmo y melodía, para ayudar a los alumnos a memorizarla cantando en vez de repetirla de forma mecánica.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Crea una canción pegadiza, estilo pop infantil, que repita la tabla de multiplicar del 7. Debe ser alegre y fácil de cantar para que los alumnos de 4º de Primaria aprendan la tabla del 7 mientras la cantan.” - Historia narrada con ambientación sonora
Utilidad: Obtener un audio que relate un hecho histórico o un cuento con dramatización (diferentes voces o entonaciones) y sonidos de fondo, para captar la atención de la clase y enriquecer la enseñanza del tema.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un audio narrativo de 3 minutos que cuente de forma emocionante la historia del viaje de Cristóbal Colón en 1492. Usa una voz narrativa clara, añade diálogos con voz distinta para Colón si es posible, y pon de fondo sonidos suaves del mar y de un barco.” - Diálogo en inglés para practicar listening
Utilidad: Crear un breve diálogo en formato audio entre dos personajes en inglés básico, para que los alumnos escuchen conversaciones cotidianas en ese idioma y practiquen la comprensión auditiva.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un diálogo en inglés de aproximadamente 1 minuto entre dos niños que se conocen el primer día de clase. Debe ser a nivel básico (saludos, nombre, edad, gusto por juegos) y con pronunciación lenta y clara para que mis alumnos de 5º de Primaria puedan entenderlo.” - Poema recitado con entonación
Utilidad: Conseguir la declamación en audio de un poema corto (por ejemplo, una estrofa famosa) con la entonación y ritmo adecuados, para usarlo como modelo al enseñar a los alumnos a recitar poesía en voz alta.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Recita con voz expresiva y pausada la primera estrofa de ‘La canción del pirata’ de Espronceda. Quiero que mis alumnos de 6º de Primaria escuchen cómo suena con la entonación correcta y el ritmo apropiado.”
Apoyo a tareas docentes
ChatgPT/Copilot
- Preguntas tipo test para evaluación
Utilidad: Ahorrar tiempo al crear exámenes generando automáticamente preguntas de opción múltiple sobre un tema dado (ej. la fotosíntesis), con opciones plausibles y marcando la respuesta correcta para revisión del docente.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Necesito 10 preguntas de opción múltiple sobre el tema de la fotosíntesis para alumnos de 5º de Primaria. Proporciona 4 opciones por pregunta y señala cuál es la respuesta correcta, explicando brevemente por qué lo es.” - Borrador de informe de tutoría
Utilidad: Recibir una propuesta de redacción para un informe individual de alumno de cara a una reunión con padres, integrando información de progreso y áreas a mejorar de forma clara y positiva.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Ayúdame a redactar un informe para los padres de un alumno de 4º de Primaria. El alumno, Laura, ha mejorado mucho en matemáticas, lee con buena comprensión pero es tímida al expresarse oralmente. Quiero un tono profesional y constructivo: menciona sus logros, su actitud respetuosa en clase y sugiere que practique hablar en público para ganar confianza.” - Adaptación de actividad para necesidades especiales
Utilidad: Obtener sugerencias de cómo modificar una actividad estándar (ej. lectura en voz alta) para incluir a un alumno con una necesidad específica (dislexia, TDAH, etc.), garantizando la participación de todos los estudiantes.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Tengo planeada una lectura en voz alta en clase, pero uno de mis alumnos de 3º de Primaria tiene dislexia. ¿Cómo puedo adaptar la actividad para que él también pueda participar cómodamente? Dame 3 o 4 sugerencias prácticas, por favor.” - Traducción de nota informativa al inglés
Utilidad: Traducir rápidamente un comunicado o nota para padres al inglés (por ejemplo, en escuelas bilingües o con padres angloparlantes), manteniendo el tono formal y la claridad del mensaje original en español.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Traduce al inglés el siguiente mensaje para las familias: ‘Estimadas familias, el próximo jueves 15 de junio realizaremos una visita al museo de ciencias. Por favor, asegúrense de que los niños traigan su almuerzo, una botella de agua y gorra para el sol. Gracias por su colaboración.'”
NotebookLM
- Análisis de calificaciones de la clase
Utilidad: Procesar un documento con las calificaciones de un examen o trimestre y obtener estadísticas (media, distribución) y hallazgos (número de aprobados, preguntas más falladas) sin hacer los cálculos manualmente.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “En el documento de calificaciones de matemáticas que adjunté (con notas de 0 a 10 de 25 alumnos), ¿puedes calcular la nota media de la clase, cuántos alumnos aprobaron (nota ≥ 5) y señalar si hubo alguna pregunta del examen con la que muchos alumnos tuvieron dificultad, según las anotaciones que hice?” - Tareas pendientes de la reunión de ciclo
Utilidad: Revisar el acta de una reunión de profesores (cargada en la herramienta) y extraer una lista clara de las tareas o compromisos asignados al docente (ej. organizar una excursión, preparar material X), evitando que se le pase por alto alguno.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Del acta de la reunión de profesores de 3º de Primaria que subí, extrae las tareas o acuerdos principales que se me han asignado a mí. Preséntalos como una lista de viñetas para que tenga claros mis pendientes (por ejemplo, ‘Preparar el material para la feria de ciencias’).” - Verificación de alineación con el currículo
Utilidad: Comparar rápidamente el plan semanal del docente con los estándares del currículo oficial, identificando si todos los puntos clave están cubiertos o si falta abordar algún contenido obligatorio.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “He añadido mi plan de lecciones de la próxima semana y el documento de estándares del currículo de 5º de Primaria en ciencias. Revisa ambos y dime si los objetivos de mi plan semanal se alinean con los estándares curriculares; menciona cualquier estándar importante que no esté cubierto en el plan.” - Resumen de encuesta a padres
Utilidad: Analizar respuestas abiertas de los padres en una encuesta (por ejemplo, sugerencias de mejora para la escuela) y obtener los temas o sugerencias más comunes, para que el docente tenga una idea general del feedback sin leer cada respuesta una por una.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “En el documento con respuestas de 30 padres a la pregunta ‘¿Qué mejorar\u00eda en la comunicación del centro?’ que cargué, identifica las sugerencias o quejas más repetidas. Resúmelas en una lista indicando cuántos padres mencionaron cada punto principal.”
Suno
- Recordatorio de agenda en audio
Utilidad: Generar un audio personalizado con la lista de tareas y eventos del día siguiente en voz alta, para que el docente lo escuche camino al trabajo o en la mañana, reforzando su planificación diaria de forma auditiva.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Crea un audio de aproximadamente 1 minuto donde una voz enérgica enumere mis tareas de mañana: por ejemplo, ‘Revisar deberes de matemáticas, reunión con padres a las 10, preparar material de ciencias para la tarde, corregir exámenes por la noche’. Debe sonar motivador y claro.” - Mensaje de voz informativo para padres
Utilidad: Obtener una grabación de voz profesional y cálida con un comunicado escolar (fecha de reunión, recordatorios) para compartir con las familias vía WhatsApp u otra plataforma, ofreciendo una alternativa audible al clásico texto escrito.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un mensaje de audio de 30 segundos dirigido a los padres informando sobre la reunión de padres y maestros de la próxima semana. Debe incluir: fecha y hora, el aula donde será, y pedir confirmación de asistencia. El tono debe ser amable y claro.” - Ensayo de presentación oral
Utilidad: Escuchar cómo suena un discurso o presentación (por ejemplo, para la graduación de final de curso) leído en voz alta con buena entonación, lo que permite al docente practicar su pronunciación y ritmo siguiendo el modelo.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Lee en voz alta con tono entusiasta el discurso de graduación de 6º de Primaria que adjunté. Quiero un audio para practicar: habla con claridad, haciendo pausas donde he puesto comas o puntos, y enfatiza las frases motivadoras.” - Música de fondo para trabajo en clase
Utilidad: Crear una pista instrumental suave y continua que el docente pueda reproducir durante trabajos individuales o momentos de lectura silenciosa en clase, ayudando a mantener un ambiente calmado sin distracciones líricas.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera una pieza instrumental relajante de 5 minutos (por ejemplo, con piano suave o guitarra acústica) para poner de fondo mientras los alumnos de Primaria trabajan en silencio. Debe ser melodiosa pero no demasiado llamativa, para no distraerlos.”
Vida personal del docente
ChatgPT/Copilot
- Itinerario de viaje de vacaciones
Utilidad: Obtener un plan de viaje detallado día por día para unas vacaciones, incluyendo lugares a visitar, actividades y recomendaciones culinarias, ahorrando al docente horas de investigación y asegurando una buena experiencia.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Quiero planificar un viaje de 5 días por el norte de España en agosto, visitando pueblos pequeños y haciendo senderismo suave. Proponme un itinerario diario con uno o dos sitios por día, actividades recomendadas y algún plato típico de la zona para probar.” - Rutina de ejercicios semanales
Utilidad: Conseguir un plan sencillo de actividad física adaptado a un docente con poco tiempo y nivel principiante, incluyendo qué ejercicios hacer cada día, para mejorar su salud y energía gradualmente.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Ayúdame a diseñar una rutina de ejercicios en casa para hacer 3 días a la semana. Soy principiante y solo tengo 30 minutos por sesión. Incluye un breve calentamiento, ejercicios principales (como sentadillas, estiramientos, yoga sencillo) y estiramientos finales.” - Consejos para balance trabajo-vida personal
Utilidad: Recibir recomendaciones prácticas para gestionar mejor el tiempo y el estrés, de modo que el docente pueda dedicar tiempo a sí mismo y a su familia sin descuidar sus responsabilidades escolares.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Me cuesta equilibrar mi trabajo como profesor de Primaria con mi vida personal. Dame 5 consejos concretos para organizar mejor mi tiempo, aprender a desconectar después del trabajo y reducir el estrés diario.” - Ideas de hobbies para desconectar
Utilidad: Obtener sugerencias de nuevos pasatiempos o proyectos personales que el docente pueda iniciar, considerando sus intereses y limitaciones de tiempo, para ayudarle a relajarse y desarrollarse en el plano personal.
Herramienta: ChatGPT/Copilot
Prompt inicial: “Quiero empezar un hobby creativo para relajarme tras la escuela, pero no dispongo de mucho tiempo entre semana (quizá 1 hora al día). ¿Qué hobbies sencillos y gratificantes podría probar que requieran poco tiempo pero me permitan desconectar y disfrutar?”
NotebookLM
- Balance de gastos mensuales
Utilidad: Analizar un documento con los gastos personales del docente divididos por categorías para identificar en qué se va la mayor parte del dinero y recibir sugerencias de ahorro, facilitando la gestión financiera personal.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “He subido un registro de mis gastos del mes pasado, categorizados en hogar, transporte, comida, ocio, etc. ¿Puedes decirme en qué categoría gasto más dinero y sugerirme una forma de reducir gastos en esa categoría?” - Apuntes resumidos de libro de educación
Utilidad: Subir las notas o un capítulo de un libro de desarrollo profesional (ej. sobre neuroeducación) y obtener un resumen con las ideas centrales, de modo que el docente aproveche el contenido sin invertir tanto tiempo en leer cada detalle.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Cargué el texto del capítulo 3 del libro ‘El cerebro del niño’. Por favor, resúmelo señalando las ideas principales en 5-6 puntos breves para que pueda recordar la esencia sin releer todo el capítulo.” - Seguimiento de hábitos diarios
Utilidad: Procesar un registro personal de hábitos (hora de dormir, horas de sueño, estado de ánimo diario) del docente y descubrir patrones (por ejemplo, relación entre horas de sueño y energía) que le ayuden a ajustar su rutina para mejorar su bienestar.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “Te adjunté un registro de mis hábitos del último mes, con datos de a qué hora me acuesto, cuántas horas duermo y cómo califico mi nivel de energía cada día. ¿Puedes encontrar alguna relación? Por ejemplo, ¿los días que duermo menos estoy anotando energía más baja? Dame un breve análisis de cualquier patrón que veas.” - Preguntas de repaso de apuntes de oposiciones
Utilidad: Utilizar los apuntes personales del docente para generar preguntas de práctica de cara a un examen importante (como oposiciones), facilitando el autoevaluación y repaso activo del contenido estudiado.
Herramienta: NotebookLM
Prompt inicial: “He añadido mis apuntes de la Unidad 1 de las oposiciones de educación primaria. Por favor, elabora 5 preguntas tipo test con 4 opciones cada una sobre este contenido, indicando la respuesta correcta, para ayudarme a repasar.”
Suno
- Playlist de entrenamiento personalizada
Utilidad: Conseguir una pista de música rítmica y motivadora para hacer ejercicio, incluso con algún mensaje personalizado de aliento, que el docente pueda usar en sus rutinas y le mantenga con energía.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Crea una pista de música electrónica motivadora de 3 minutos para acompañar mi ejercicio. Debe tener un ritmo constante y en algún momento incluir de forma creativa la frase ‘¡Tú puedes, Juan!’ para animarme mientras entreno.” - Afirmaciones diarias en audio
Utilidad: Generar un audio matutino con afirmaciones positivas y motivacionales que el docente pueda escuchar cada día al despertar, ayudándole a empezar la jornada con una mentalidad positiva y segura.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un audio de 1 minuto con una voz cálida y motivadora que recite 5 afirmaciones positivas para empezar bien el día. Por ejemplo: ‘Soy paciente y capaz, hoy enfrentaré mi día con alegría’, dejando una breve pausa entre cada afirmación.” - Canción de cumpleaños personalizada
Utilidad: Crear un audio de felicitación original para un compañero de trabajo o familiar, integrando su nombre en la canción, de manera que el docente pueda enviárselo como sorpresa en su cumpleaños.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Crea una breve canción de cumpleaños (30 segundos) para mi colega Miguel. Debe ser alegre, mencionar su nombre y desearle un feliz cumpleaños de parte de sus compañeros de trabajo.”
Cuento audio para viaje en coche
Utilidad: Obtener una historia infantil en formato de audio, entretenida y apropiada para niños de primaria, que el docente pueda poner a sus propios hijos (u niños familiares) durante un viaje en coche para mantenerlos entretenidos.
Herramienta: Suno
Prompt inicial: “Genera un cuento en audio de unos 5 minutos sobre una aventura de dos hermanos en un castillo misterioso. La narración debe ser emocionante y adecuada para niños de 8 a 10 años, con diferentes voces o efectos para distinguir personajes y mantener la atención.”